Kann ich als Trainerin überhaupt etwas gegen Schwierigkeiten im Lebensumfeld eines Athleten oder einer Athletin ausrichten?

Es kann durchaus hilfreich sein, das Gespräch beispielsweise mit Eltern oder Lehrkräften zu suchen, die zu viel Druck auf die Athletin oder den Athleten ausüben oder zu hohe Erwartungen stellen. Allerdings sind die Möglichkeiten der direkten Einflussnahme auf Außenstehende sicherlich begrenzt. Sie können aber Ihre Athletinnen und Athleten dazu befähigen, mit Konflikten adäquat umzugehen, indem Sie Ihre Vorbildfunktion wahrnehmen und sinnvolle Verhaltensweisen vorleben. Dazu gehört etwa,
  • Kritik anzunehmen und konstruktiv damit umzugehen
  • Konflikte offen anzusprechen und selbst Lösungen anzubieten
  • unangemessene Forderungen zurückzuweisen